https://doli.4ic.fr/ Ce miniSPIP/sqlite est un outil de travail temporaire, d'usage local et purement réservé au groupe de Vannes, avec des zones d'accès en lecture supplémentaires pour des participants inscrits. fr SPIP - www.spip.net https://doli.4ic.fr/local/cache-vignettes/L144xH103/dolivannes_logo-75e49.png?1708562429 https://doli.4ic.fr/ 103 144 https://doli.4ic.fr/spip.php?article21 https://doli.4ic.fr/spip.php?article21 2022-10-16T21:01:43Z text/html fr JammyDx <p>Le robot est fourni avec 6 programmes de comportement natifs : Animations prévues <br class='autobr' /> – le diagramme : expliquer l'analogie avec l'humain (capteurs) pour expliciter les actions conditionnelles <br class='autobr' /> – ensuite laisser les utilisateurs explorer les 6 programmes de comportement, mais ne pas laisser passer à anthropomorphiser aux "empathies" humaines (pas de sentiment) <br class='autobr' /> – faire un mini-jeu de programmation : exemples : le 'labyrinthe' = un "aveugle" piloté par la voix de l'autre, faire dessiner par (…)</p> - <a href="https://doli.4ic.fr/spip.php?rubrique14" rel="directory">Activités THYMIO</a> <img src='https://doli.4ic.fr/local/cache-vignettes/L150xH99/thymio_robot-6c5dd.jpg?1666165340' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt="" /> <div class='rss_texte'><div class="cs_sommaire cs_sommaire_avec_fond" id="outil_sommaire"> <div class="cs_sommaire_inner"> <div class="cs_sommaire_titre_avec_fond"> Sommaire </div> <div class="cs_sommaire_corps"> <ul> <li><a title="Animations prévues" href='https://doli.4ic.fr/spip.php?page=backend#outil_sommaire_0'>Animations prévues</a></li> <li><a title="Animations "découvertes"" href='https://doli.4ic.fr/spip.php?page=backend#outil_sommaire_1'>Animations "découvertes"</a></li> </ul> </div> </div> </div><p><code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'></code>Le robot est fourni avec 6 programmes de comportement natifs :</p> <div class='spip_document_67 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="36" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://doli.4ic.fr/IMG/jpg/img_20221010_151708-r270.jpg?67/56f2a2bb1deeb87ffd5e46933f03c868e24cef94e2216accd252692f82e11014" class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://doli.4ic.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/56f2a2bb1deeb87f-f26ef018-2f7d1.jpg?1768277077' width='500' height='375' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Les 6 modes natifs du robot Thymio </strong></div> </figcaption></figure> </div><h2 class="spip" id="outil_sommaire_0"><a title="Sommaire" href='https://doli.4ic.fr/spip.php?page=backend#outil_sommaire' class="sommaire_ancre"> </a>Animations prévues</h2> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> le diagramme : expliquer l'analogie avec l'humain (capteurs)<br class='manualbr' />pour expliciter les actions conditionnelles <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> ensuite laisser les utilisateurs explorer les 6 programmes de comportement,<br class='manualbr' />mais ne pas laisser passer à anthropomorphiser aux "empathies" humaines (pas de sentiment) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> faire un mini-jeu de programmation : exemples :</p> <ul class="spip" role="list"><li> le 'labyrinthe' = un "aveugle" piloté par la voix de l'autre,</li><li> faire dessiner par ordres (plus difficile)</li><li> le 'petit train' : pilotage a distance d'un groupe éloigné (avec messagers),</li></ul><h2 class="spip" id="outil_sommaire_1"><a title="Sommaire" href='https://doli.4ic.fr/spip.php?page=backend#outil_sommaire' class="sommaire_ancre"> </a>Animations "découvertes"</h2> <p>utilisation en 'libre-service' dans une salle ouverte d'accueil aux jeunes <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> libre découverte en mode "attentif" (obéit aux claquements de mains) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> défis partagés (toujours en attentif) : faire se rencontrer les deux robots <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> mode découverte individuelle (avec la fiche jointe) <i>penser à montrer le changement de mode</i> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> mode expérimentation pilotée des divers modes <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> course : choisir son mode avant le départ....</p></div> <div class='rss_ps'><p>Matériel nécessaire : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> PC de programmation avec Thymio VPL (+cable USB = chargeur)</p></div>